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(Am 15.9. ist übrigens Weltkindertag - mehr hier...)

Lobe das Kind und es wird blühen. (Aus Irland)

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Eigene Veröffentlichungen

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  1. Aderholz, Ute / Albach, Dirk u. a. Pflanzen forschend entdecken – Experimente für die Sekundarstufe I - 111 S. Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2016
    Für Lehrer, Umweltbildner und alle Interessierte, die gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die faszinierenden Phänomene der Pflanzenwelt erforschen möchten.


  2. Agde, Georg / Henriette Degünther, Annette Hünnekes Spielplätze und Freiräume zum Spielen. Ein Handbuch für die Praxis Beuth Berlin 2003


  3. Anderfuhren, Toni Das Spielplatzbuch 144 S. AT 2007
    Wie anregende Spielräume und Spielwege gestaltet werden können, welche Bedingungen sie erfüllen müssen, um kindgerecht zu sein, und welche Spielqualitäten Baulücken, Zwischenräume, Übergänge zwischen Arealen haben können- dies und vieles mehr zur kindgerechten Spielplatzgestaltung.


  4. Arendt, Helena Besprechung hier: Werkstatt Pflanzenfarben: Natürliche Malfarben selbst herstellen und anwenden


  5. Arndt, Ursula Die Obst- Werkstatt (Lernmaterialien, ab 6 Jahre) 65 S. Verlag An der Ruhr 2001
  6. w. o. Löwenzahn und Frühlingswiese Eine Werkstatt. (Lernmaterialien ab 6 Jahre) 71 S. Verlag An der Ruhr 2000


  7. Benes, Andreas / Thomas Proksch Abenteuer Garten Österreich. 160 S. Agrarverlag 2004
    Anders als in vergleichbaren Büchern wird hier das Kind ab dem Lesealter direkt angesprochen. Zahlreiche Spielideen und Experimente, Bastel- und Bauanleitungen entschlüsseln die Geheimnisse des Gartens. : Der Pizzagarten ist nicht nur pizzaförmig angelegt, in ihm wachsen auch allerlei nützliche Zutaten für eine köstliche Pizza. Im Gartenhotel für Insekten machen es sich nützliche Tiere bequem. Einen Tag lang rote Speisen essen? Das geht! Mit dem Rote-Rüben-Auflauf, rot gefärbtem Reis und Co.


  8. Bestle-Körfer, Regina / Sabine Lohf / Annemarie Stollenwerk Frühlingsduft tanzt in der Luft. Mit Kindern die Jahreszeiten erleben 80 S. Christophorus 2001
  9. w. o. FantasieWerkstatt Natur. Mit Kindern spielen und gestalten 64 S. Christophorus 2003
  10. w. o. Fantasiewerkstatt Wald. Mit Kindern spielen und gestalten 64 S. Christophorus 2002
  11. w. o. Sommersonne lacht uns an. Mit Kindern die Jahreszeiten erleben 71 S. Christophorus 2002
  12. w. o. So bunt und stürmisch ist der Herbst. Mit Kindern die Jahreszeiten erleben 71 S. Christophorus 2002
  13. w. o. Winter zaubert alles weiß. Mit Kindern die Jahreszeiten erleben 71 S. Christophorus 2001
  14. w. o. Sinneswerkstatt Landart: Naturkunst für Kinder 125 S. Okotopia 2009
    Regina Bestle-Körfer ist als Diplom-Sozialpädagogin, Redakteurin und Autorin und arbeitet als Referentin in der LehrerInnen- und ErzieherInnenfortbildung. Sie leitet Sinnes- und Entspannungsworkshops für Kinder im Grund- und Vorschulalter sowie Eltern-Kind-Kurse. .Annemarie Stollenwerk ist Diplom-Sozialpädagogin und leitet in Zusammenarbeit mit Büchereien, Schulen und Buchhandlungen Projekte zu den Themen Natur- und Sinneserfahrung. Eine Einführung erklärt, was mit dem Begriff "Landart" gemeint ist; in den sechziger Jahren des 20. Jahrhunderts prägte Andy Goldsworthy den Begriff. Gemeint sind Kunstwerke, die in der Natur mit den dort zur Verfügung stehenden Naturmaterialien vor Ort erstellt werden und nach Beendigung dort der Natur überlassen werden. Mit diesem mit vierfarbigen Fotos illustrierte Buch können bereits Vierjährige, aber auch Grundschulkinder, Jugendliche, Eltern, Erzieher, Lehrer und interessierte Erwachsene auf eine ganz besondere, neuartige Entdeckungsreise durch die Natur gehen, mit ihren "Materialien" umgehen. Es verbindet Naturerfahrung und Kunst, animiert mit Spielen, Aktionen, Gedichten und Geschichten sowie Sachinformationen zum forschenden Entdecken an Baum und Blume, Stein und Schneckenhaus, zum eigenen Schaffen von Blätterschlangen, Schneeraupen, Waldharfen u.v.m. mit Naturmateralien. Das Register führt alphabetisch die Spiele, Gedichte und Geschichte, Landartaktionen auf. Das Literaturverzeichnis ist gegliedert in Kunst + Natur, Ursymbole und Urformen, Sinnesentwicklung und Naturerlebnisse mit Kindern. Alle Bücher sind für jede Familie und Bildungseinrichtung ein Fundgrube an Anregungen!


  15. Bickel, Kirsten Der WaldkindergartenKonzept, Pädagogische Anliegen, Begleitumstände 124 S. Nordenmedia 2001


  16. Biermann, Ingrid / Unen Enkh AdventsTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 32 S. Herder Freiburg 2000
  17. w. o. ApfelTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 31 S. Herder Freiburg 2000
  18. w. o. FrostTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 31 S. Herder Freiburg 2001
  19. w. o. FrühlingsTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 32 S. Herder Freiburg 2002
  20. w. o. GartenTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 31 S. Herder Freiburg 2001
  21. w. o. BlätterTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 31 S. Herder Freiburg 2001
  22. w. o. HalloweenTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 32 S. Herder Freiburg 2002
  23. w. o. SonnenTage Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 23 S. Herder Freiburg 2000
  24. w. o. WaldTage. Kleine Aktionen für den Kita- Alltag 23 S. Herder Freiburg 2006


  25. Birkenbeil, Helmut Schulgärten (planen und anlegen, erleben und erkunden, fächerverbindend nutzen) 328 S. Ulmer Stuttgart 1999


  26. Blessing, Karin / Silke Mäurer Natur, Ökologie und Nachhaltigkeit im Kindergarten. Ein Lern- und Praxisbuch 51 S. Hirzel Stuttgart 2002
  27. w. o. / Silvia Langer / Traude Fladt Natur entdecken mit Kindern 192 S. Ulmer 2008
    Fröhliche Natur-Erlebnis-Spiele: von spannenden Experimente, kreativen Ideen bis hin zu Tipps für erfolgreiche Tierbeobachtungen für drinnen und draußen im Garten, an Mauern, im Wald, auf der Wiese, an Tümpel, Bach und Weiher für das Grundschulalter sind hier in Zusammenarbeit mit der Akademie für Natur- und Umweltschutz Baden-Württemberg versammelt.
  28. w. o. Claus-Peter Hutter / Fritz-Gerhard Link Unsere Obstgärten: Mit Kindern die wunderbare Welt der Streuobstwiesen entdecken 144 S. Hirzel, Stuttgart 2006


  29. Brändlein, Katharina / Ulrike Grafberger Naturwerkstatt Wald: Spielen, entdecken und experimentieren rund ums Jahr 136 S. m. zahlr. Fotos, Abb. u. Zeichn. AT 2010
    Vom Frühling bis zum Winter zeigt dieses Buch ausgearbeitete Walderlebnistouren mit spannenden und abwechslungsreichen über 40 Aktivitäten für Schulkinder (einige wenige auch für Vorschulkinder). Alle Touren sind mit Wissenswertem zum Thema Wald bereichert. Dabei steht in jeder Jahreszeit ein Baum im Fokus: im Frühling der Kirschbaum, im Sommer die Eberesche, im Herbst Elsbeere und Speierling, im Winter die Fichte. Zum Abschluß dankenswerter Weise: Achtsames Verhalten im Wald! Katharina Brändlein ist Försterin und hat durch verschiedene Waldsendungen im Fernsehen auf sich aufmerksam gemacht. Ulrike Grafberger arbeitet seit 15 Jahren als freiberufliche Journalistin und schreibt u. a. Sachtexte für Kinder. Ihr wichtigster Berater ist ihr elfjähriger Sohn Philip. Ein wichtiges, anregendes Buch für alle, die mit Kindern arbeiten, aber auch für Eltern.


  30. Bruns, Susanne Spiele für den Garten 125 S. m. zahlr. Zeichn. Ökobuch Verlag 2004
    Spannende und lustige Wasserspiele, Wurf- und Schleuderspiele, Lauf- und Bewegungsspiele, Geduld- und Geschicklichkeitspiele für kleine und große Leute, die ihre Freizeit gern unter freiem Himmel verbringen - zum größten Teil mit exakten Anleitungen zur Herstellung des Spielmaterials (meist aus der Natur). Eine Fundgrube für Gartenfeste, Kindergeburtstage und Jugendarbeit.


  31. CD Streicheltöne - Wohlfühlmassagen von Ralf Kiwit Ökotopia 2003
    Die CD erzählt bunte Geschichten von dem Tausendfüßler und dem Fröschlein am Bach, von der Sommerwiese, dem Winter und vielem mehr. Eingebettet in sanfte Klänge regen die Texte zu gegenseitigen Massagen und Streicheleinheiten an. So wird der Kinderrücken zum Reiseland, zum Malpapier oder zum Gartenbeet, das sorgsam mit Blumen bepflanzt, geharkt und gegossen wird.


  32. Cornell, Joseph Mit Cornell die Natur erleben Der Sammelband mit 5 neuen Spielen 340 S. Verlag An der Ruhr 2006
    Wer mit Kindern in unmittelbaren Kontakt mit der Natur kommen möchte, der findet in diesem Buch Anregung und Anleitung. Die Spiele wecken Intuition und Gefühl für die Natur, aber auch Verständnis für die ökologischen Zusammnehänge. Spielerisch entwickeln die Kinder so Liebe und Respekt für ihre natürliche Umgebung.


  33. Danks, Fiona Spielplatz Natur: Mit Kindern die Natur spielerisch entdecken, erleben und gestalten 160 S. m. 270 Farbf. AT 2009
    Nach einer allgemeinen Einführung (u. a. was brauchen Kinder an Kleidung, Erste Hilfe-Set für draußen usw.) folgen Anregungen - mit vielen Fotos belegt - für Umweltaktivitäten, Naturexkursionen und Spielaktionen quer durch die Jahreszeiten - für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Im Anhang Sicherheitsregeln, Outdoor-Kodex, Literatur und Stichwortverzeichnis. Die Auswahl der Aktivitäten läßt sich in 5 Kategorien einteilen: auf Entdeckungsreisen gehen, Abenteuer erleben, Fantasien ausleben, kreativ sein und alle Sinne benutzen. Das Buch vermittelt viele Ideen für Aktivitäten, vom Anfertigen von Pfeil und Bogen im Frühjahr, über Tarnspiele im Sommer, das Springen in riesige Laubhaufen im Herbst bis zur Herstellung von Eismobiles im Winter, ergänzt durch Ideen für spannende Entdeckungen und Abenteuer nach Einbruch der Dunkelheit. Alle Vorschläge sind mit dem dazu gehörenden Materialangaben und Sicherheitstipps versehen. Es fehlen Altersangaben - aber es sind hauptsächlich Schulkinder angesprochen.
  34. w. o. / Jo Schofield Wilde Stadt: Werken, Naturerleben und Spielen im Freien 128 S. AT Verlag 2014


  35. Dhom, Christel Unser Garten- und Naturbuch Anregungen für Eltern, den Jahreslauf mit Kindern zu erleben 120 S. Freies Geistesleben 2001
  36. w. o. Unser Frühjahrs- und Osterbuch 128 S. mit Noten und zahlr. meist farbigen Abb Freies Geistesleben 2004
  37. w. o. Unser Sommer- und Herbstbuch Dhom, Christel Mit Kindern den Jahreslauf erleben von Johanni bis Sankt Martin 126 S. mit Noten und zahlr. meist farbigen Abb. Freies Geistesleben 2005
    Beide Jahreszeiten-Bücher enthalten neue Anregungen zur Gestaltung der Jahresfeste, im Herbstband z. B. für Johanni, Sommer- oder Gartenfeste, Michaeli, Erntedank, Halloween und Sankt Martin sowie Feste zum Abschied aus dem Kindergarten und zum ersten Schultag. Darüber hinaus schreibt Christel Dhom über den Hintergrund der christlichen Feste, über ihre Entstehung und Bedeutung.


  38. Ehritt, Ramona / Kliem, Karl-Heinz / Koch, Gisela u. a. Umgehen mit Natur - Lehrbuch für die Arbeit im Schulgarten 120 S. Volk und Wissen 1997


  39. Erckenbrecht, Irmela / Rainer Lutter Der Spielgarten: Naturnahe Erlebnisräume für Kinder im Garten - Bewegen, Verstecken, Entdecken 176 S. z. zahlr. Ill. v. Margret Schneevoigt Pala-Verlag 2012
    Die Autorin Irmela Erckenbrecht, die mich schon mit ihren Kräuterbüchern begeisterte, lädt hier mit Rainer Lutter, dem Naturgartenexperten dazu ein, den Familiengarten in einen Ort voller Abenteuer und Spielfreude zu verwandeln. Schritt für Schritt entstehen dank detaillierter Bauanleitungen in Wort und Bild (jeweils: "Das wird gebraucht" und "So wird`s gemacht") kreative naturnahe Erlebnisräume. Alle Gestaltungsvorschläge gehen auf die unterschiedlichen Erlebnisbedürfnisse, Kreativitäten, Ruhe- und Aktivitätsphasen von Kindern und Erwachsenen ein, setzen auf natürliche Materialien und stellen das spontane Spiel in den Vordergrund. Anders als vorgefertigte Spielgeräte fördern die selbst gebauten "Spielplätze" wie Wackelsteg, Wasserspielplatz und mehr den kindlichen Forschungsdrang, die freie Bewegung und die Fantasie. Ein Naschplatz oder die Gummibärchenspirale lassen die Kinder mit allen Sinnen genießen; im Spielgebüsch oder Baumhaus sind sie ungestört und abgeschirmt von der Erwachsenenwelt. Alle möglichen Gefahrenquellen wurden bedacht bzw. es gibt Tipps, wie sie vermieden werden können. So sind alle Vorschläge absolut kindersicher. Planzeichnungen für einen 400 qm, 600 qm und 1.200 qm großen Garten binden die Vorschläge in eine Gesamtgartengestaltung ein. Im Anhang gibt es noch Adressen von Gestaltern naturnaher Spielräume, Bezugsquellenangaben für Samen, Stauden und Gehölze sowie Nisthilfen, aber leider kein Register. Empfehlenswerte Hilfe, um aus dem Garten einen Lieblingsort für die ganze Familie - mit gesunden und glücklichen Kindern - zu machen!


  40. Erkert, Andrea Die 50 besten Wald- und Wiesenspiele 76 S. Don Bosco 2012


  41. Falkenhausen, Elisabeth / Gesa Klaffke-Lobsien /Margit Eulig Hannovers Natur entdecken, erleben, verstehen 240 S Kallmeyer 1998
    Ein Werkbuch für Erzieher - was hier beispielhaft an Hannover dargelegt wird, läßt sich natürlich auch übertragen...


  42. Faschingbauer, Bärbel Kita-Garten kreativ: Naturaktionen, Gärtner- und Gestaltungsideen für Kita und Grundschule 112 S. Ökotopia 2016


  43. Fisher, Adrian / Loxton, Howard Geheimnis des Labyrinths 96 S. m. Ill. AT Aarau 1998
    Eine Entdeckungsreise in die Zauberwelt des Labyrinths, von seinen mythischen Ursprüngen im Altertum bis hin zu den erstaunlichen Innovationen von heute. Mit Hilfe eines Irrgartensimulators, Transparentfolie und Stift kann man versuchen, sich den Weg durch 50 der faszinierendsten Irrgärten der Welt zu suchen. Ein Schau-, Lese- und Spielbuch für die ganze Familie.


  44. Flindt, Rainer Ökologie im Jahreslauf 175 S. Quelle & Meyer 1989
    Dieses Buch wendet sich nicht nur an den Biologielehrer, der Exkursionen plant oder pflanzen- und tierkundliche Hinweise sucht, sondern darüber hinaus an alle, die sich alleine oder in der Gruppe mit der Natur und der Biologie beschäftigen und Anregungen für ihre Wanderungen suchen.


  45. Freire, Heike / Antoinette Gittinger Grüne Erziehung: Das Kind wachsen lassen mit der Natur 160 S. Verlag Neue Erde 2013
    Was passiert mit Kindern, wenn sie heute immer weniger von der natürlichen grünen Welt der Tiere und Pflanzen, der Flüsse und der Erde mitbekommen, herausgerissen sind aus den natürlichen Rhythmen? In den übergeordneten Kapiteln: Eine naturabgewandte Kultur (z. B. Das Leben in der technologischen Kapsel) / Die Farbe Grün im Zusammenhang mit der körperlichen und emotionalen Gesundheit der Kinder (u.a. Neuorientierung für Spielplätze)/ Den Kontakt wiederherstellen (Pflanzen und Haustiere, die Natur in der Schule) / Natur entdecken und erkunden (Aktivitäten für die Familie) / Rückkehr zur Erde - die Lehren der Mutter (Ökologie, wichtig für "Umwelt" und Mensch) zeigt die Autorin, wie es gelingt, Kinder wieder "natürlicher" aufwachsen zu lassen. Nach einem Studium der Psychologie und Philosophie wurde die gebürtige Spanierin Beraterin in Weiterbildungsfragen an verschiedenen öffentlichen und staatlichen Einrichtungen in Frankreich und widmet sich heute mit ihrer Forschungsarbeit den Kindern. Sie zeigt anhand vieler Quellen, wie wichtig eine naturnahe Erziehung vor allem für Ausgeglichenheit und die Entwicklung der Sinne, der Motorik und des Intellekts ist. Der Anhang enhält ausführlich kommentierte Webseitenempfehlungen, Hinweise auf Fachzeitschriften und Literatur. Ein Buch für Erziehende, die sich tiefer mit der Materie beschäftigen wollen.


  46. Frese, Marcus Die Gartenkultur im Kinderspiel. Spielzeug und Kinderbuch als Tor zur Gartenwelt 256 S.Meidenbauer 2006
    Marcus Frese analysiert in seiner umfassenden Dokumentation gartenkulturelle Spielzeuge und Kinderbücher von der Vergangenheit bis heute.


  47. Frommherz, Andrea / Edith Günter-Biedermann Kinderwerkstatt Zauberkräuter. Mit Kindern die Geheimnisse und Heilkräfte der Pflanzen entdecken. 120 S. mit ca. 60 Fotos , 23 Zeichn. AT Aarau/Schweiz 2010
    Ein Einstieg für Eltern, Lehrer oder Paten, um Kinder auf spielerische Art mit den alten Bräuchen des Jahreskreis (Walpurgisnacht, Kräuterweihe u. ä.) und den Heilkräutern vertraut zu machen. Ob Mond-, Mars-, Merkur-, Jupiter-, Venus-, Saturn- oder Sonnentag - jedes Kapitel ist interessant und bringt interessante Vorschläge. Die Fotos beweisen, daß es in der Praxis erprobt wurde und die Kinder viel Spaß hatten. Teerezepte, Schlemmereien, Räuchermischungen und Kosmetiktips sind auch für uns Erwachsene "anregend" - wir haben z. B. den Spitzwegerichsirup und das Rosenblütenbad ausprobiert. 23 "Heilpflanzen zum Kennenlernen" werden mit einem Sammelkalender vorgestellt. Auch für "Kinderlose" ist dieses interessante Buch zu empfehlen. Ein sehr ausführliches Literaturverzeichnis verleitet dann noch zum Weiterlesen.
  48. w. o. Kinderwerkstatt Bäume. Mit Kindern die Zauberwelt der Bäume und Sträucher entdecken 120 S. AT Aarau 2003
    Wie die "Kinderwerkstatt Zauberkräuter" eine Fundgrube an Ideen, Pflanzen - diesmal also Bäume - , deren eindrucksvolles Wesen, ihr Geheimnis, ihren Zauber und ihre Lebensweisheiten kennenzulernen. Es erzählt von Blättern und Blüten, die zu heilenden Salben und wohlschmeckenden Tees verarbeitet werden können, vom Spiel mit Runenstäbchen und macht die 13 bei uns häufigsten Bäume mit allen Sinnen erlebbar und begreifbar. Da im eigenen Garten meist nur wenige dieser Bäume stehen, kommt man (auch als Erwachsener) auf Idee, mal wieder einen Spaziergang zu machen...
  49. w. o. / Patrick Weyeneth Naturwerkstatt Samen und Gemüse: Mit Kindern Samen gewinnen und säen, Gemüse ziehen und spielerisch entdecken 216 S. AT Verlag 2015
    Deutscher Gartenbuchpreis 2016 als Bestes Kindergartenbuch.
  50. w. o. Naturwerkstatt Steine: Kreatives Spielen und Gestalten mit Steinen 134 S. AT Verlag 2008
  51. w. o./ Patrick Weyeneth Naturwerkstatt Samen und Gemüse: Mit Kindern Samen gewinnen und säen, Gemüse ziehen und spielerisch entdecken 200 S. AT Verlag 2015


  52. Gebhard, U. Kind und Natur. Die Bedeutung der Natur für die psychische Entwicklung. 345 S. Westdeutscher Verlag 2003


  53. Geißelbrecht-Taferner, Leonore / Kasia Sander Die Kräuter-Detektive: Von Brennnessel bis Zitronenmelisse den Kinderkräutern auf der Spur - mit vielfältigen Experimenten, Spielen, Bastelaktionen, Geschichten und Rezepten durch das Jahr 128 S. Okotopia 2009
  54. w. o. Die Garten-Detektive: Mit vielfältigen Experimenten, Spielen, Bastelaktionen, Geschichten und Rezepten den blühenden Frühjahrsboten auf der Spur 128 S. Ökotopia 2005
  55. w. o. Die Gemüse-Detektive: Bohne & Co. auf der Spur - mit vielfältigen Experimenten, Spielen, Bastelaktionen, Geschichten und Rezepten durch das Jahr. 143 S. Ökotopia 2007
    Die Autorin ist promovierte Botanikerin und arbeitet als Bibliothekarin und Organistin in Oberösterreich. . Freiberuflich schreibt und illustriert sie Kinderbücher sowie Natur-Sachbücher und betätigt sich als Naturführerin. Gemeinsam mit ihrem Mann stellt sie lesend, musizierend und spielend ihre Kinderbücher vor. In diesen Büchern legt sie Ideensammlungen rund um die Themen Kräuter, Gartenpflanzen oder Gemüse vor. Es sind gleich ausgestattete Arbeitsbücher für interessierte Eltern, Lehrer und alle, die sich mit Kleinkindern oder Grundschulkindern beschäftigen; für Kinder ab 10 Jahren aber durchaus auch zum Selbstlesen geeignet und interessant genug. Das Kräuter-Detektiv-Buch ist unterteilt in die Kapital Gartenkräuter, Unkräuter, Wiesenkräuter und Waldkräuter. Dabei wird jedes Kraut vorgestellt mit den Merkmalen Blatt, Stängel, Blüte, Wurzel und Frucht, wo es wächst, wann es blüht, mit Besonderheiten zu Verbreitung und Bestäubung. Passende Rezepte, Geschichten und Lieder sowie Experimente für die verschiedenen Sinne runden das Kräuterporträt ab. ie detailgetreuen vierfarbigen Illustrationen ermöglichen den kleinen Detektiven, die Kräuter im (eigenen!) Garten, im Wald oder auf der Wiese aufzuspüren. Im Register kennzeichnen Farbsymbole für Basteln, Schmecken, Sehen usw. die Begriffe. Wertvolle, praxisnahe Anleitungen zum Experimentieren, Spielen, Streicheln, Schnuppern, Färben, Rascheln, Kosten, Basteln und Staunen - mit Anregungen auch für Kindergeburtstage!


  56. Gerlach, Christine Natur erkunden, Natur schützen Die große Ideen- und Projektekiste für Kinder (Lernmaterialien) 106 S. Verlag An der Ruhr 1999


  57. Godau, Michael Der Wald ist voller Wörter: Ganzheitliche Sprachförderung in der Natur 96 S. Verlag An der Ruhr 2009
    Kaum ein anderer Ort fordert Kinder mehr zum Sprechen heraus als die Natur und fördert so ganz selbstverständlich die Sprachentwicklung, die Bewegung, Sachwissen über Natur und Umwelt sowie das soziale Miteinander


  58. Grant, Amanda / Tara Fisher Erdbeerglück für Möhrenzwerge: Gärtnern und Kochen mit Kindern 128 S. m. zahlr. Fotos Thorbecke 2011
    Dieses schön aufgemachte Buch spricht Kinder (ab dem Schulalter) in für sie verständlicher Sprache selbst an und behinhaltet sowohl das Thema Gärtnern mit Kindern als auch Kochen mit Kindern. Es zeigt, wie man etwas selbst aussäen oder pflanzen, Gemüse (z. B. Radieschen, Möhren, Tomaten oder Salat) und Obst (Erdbeeren) bzw. Gemüse dann selbst ernten als auch in der Küche zu verarbeiten kann. Dazu braucht es nicht unbedingt einen Garten; vieles geht auch auf dem Balkon. Schöne Fotos zeigen die Kinder bei der "Arbeit" und den einzelnen Schritten. Nützlich sind vor allem auch die angebrachten Ratschläge, wann und wo man vielleicht doch Hilfe von Erwachsenen benötigt. Ein Lieferantenverzeichnis im Anhang ergänzt das auch für Kindergärten und Schulen empfehlenswerte großformatige Buch.


  59. Greisenegger, Ingrid / Karo Katzmann Umweltspürnasen: Aktivbuch Naturgarten 128 S. Orac 2015


  60. Groß, Melanie Und plötzlich gärtnern alle: Theoretische, konzeptionelle und methodische Perspektiven für Gardening und Commons in der Jugendarbeit 128 S. oekom verlag 2016


  61. Güthler, Andreas / Kathrin Lacher Naturwerkstatt Landart Ideen für kleine und grosse Naturkünstler 144 S. AT Aarau 2005
    Neben einer Einführung - wie entwickelt man Ideen, welches sind die gängigen Naturmaterialien, welche Naturräume eignen sich - und handwerklichen Tipps für verschiedenste Konstruktionsmöglichkeiten beschreiben die Autoren von ihrer langjährigen Erfahrung mit Landart-Workshops. Praxisnah erprobt also konkrete Beispiele für Gestaltungen in und mit der Natur - mit Kindergartenkindern, mit Kindern im Schulalter, mit Jugendlichen, mit Erwachsenen. Die meisten Aufnahmen der Kunstwerke in diesem Buch stammen von Kursteilnehmern.

  62. Guinness, Bunny Der Familien-Garten Phantasievolle Ideen, praktische Bauanleitungen, einfache Pflanztips 168 S. Callwey 1997
    Die englische Landschaftsarchitektin Bunny Guinness wendet sich mit diesem Band an Gartenfreunde mit Kindern. Sie zeigt, daß ein Garten Kindern Abenteuer und Spaß bieten kann, ohne an Charme und Charakter zu verlieren. Neben Plänen für unterschiedliche Gartengrößen liefert sie detaillierte Bauanleitungen für Spielgeräte, Klettergerüste, Baumhäuser, macht Konstruktionsvorschläge für sichere Spielplätze, gibt Tips zum Umgang mit Giftpflanzen und Hinweise zum naturnahen Gartenba


  63. Harazim, Harald / Renate Hudak Naturabenteuer für Kinder: Spiel - und Bastelideen für Flussbaumeister und Waldprinzessinnen 192 S. Gräfe und Unzer Verlag 2014


  64. Hauck, Eva / Claudia Huboi sehen, finden, machen: Das Werkstattbuch für Kinder 240 S. m. 358 Farbfotos u. 18 Il. Haupt 2008
    In sechs verschiedenen Werkstätten werden 77 Projekte für jüngere und ältere Kinder mit interessanten Techniken zur Verarbeitung von Papier, Farbe, Modelliermasse, Stoff, Garn und Naturmaterial vorgestellt. Die zahlreichen Fotografieren zeigen, wie gern die Kinder mit den Händen arbeiten beim Malen, Häkeln, Modellieren oder Basteln und welchen Spaß sie am Experimentieren haben. Die abgebildeten - altbewährten, aber auch neuen - Objekte laden zum Nachmachen ein; ausgehend von den Techniken können weitere, eigene Ideen entwickelt werden. Für Eltern jüngerer Kinder ein anregendes Beschäftigungsbuch und für ältere, auch Jugendliche, ein ideenreiches Bastelbuch.


  65. Herwig, Modeste Kinderleicht - Familienspaß im Garten 160 S. Franckh-Kosmos 2007
    Das der Anbau von Obst, Gemüse und Kräutern im eigenen Garten kinderleicht sein kann und dabei noch der ganzen Familie jede Menge Spaß macht, zeigt dieses Buch. Mit vielen praktischen Tipps, den richtigen Sorten und inspirierenden Bildern wird schon ein kleines Beet zur Entdecker- und Genussoase für kleine und große Gärtner. Mit dem DGG-Buchpreis 2008 ausgezeichnet


  66. Hesebeck, Birthe / Dirk Gouder / Georg Lilitakis u. a.Mit Robin Hood in den Wald: Waldabenteuer für Kinder: Naturerlebnisse, Tobe- und Geländespiele, Bastelaktionen mit Naturmaterialien, Infos über ... von Robim Hood und seinen Gefolgsleuten 128 S. Ökotopia 2003
  67. w. o. / Mara Meske / Simone Pahl Eiche, Farn & Specht (Aktionsbuch): Mit Spielerischen Aktivitäten den Wald und seine Bewohner erforschen und verstehen 80 S. Okotopia 2010


  68. Hielscher, Andrea Wahrnehmungsspiele im Wald für 3-12-Jährige Matthias-Grünewald-Verlag 2001


  69. Hohberger, Mathilda F. / Rita Berman Blätterkunst & Wiesenklang: Natur-, Kunst- & Musik-Ideen zum sofort Loslegen in Kita & Grundschule 28 S. Ökotopia 2015


  70. Horsfall, Jacqueline / Jan Stachel Mit Kindern die Natur erspielen Ein Buch für Eltern, Kindergarten und Schule 179 S. Verlag An der Ruhr 1999


  71. Hutter, Claus-Peter / Flasbarth, Jochen / Weinzierl, Hubert Leben braucht Vielfalt Faszination Natur in Dorf und Stadt erleben 176 S. Hirzel Stuttgart 2003


  72. Jaffke, Freya / Christiane Lesch Feste im Kindergarten und Elternhaus, Tl.2 Ostern, Pfingsten, Johanni, Michaeli, Laternenfest, Geburtstag 101 S. Freies Geistesleben 2011
  73. w, o. Feste im Kindergarten und Elternhaus, Tl.1, Advent, Weihnachten, Drei Könige, Fasching Freies Geistesleben 1993


  74. Joller, Karin Naturerfahrung mit allen Sinnen: Ein Praxisbuch mit vielen Übungen 159 S. AT Verlag 2008
    Es werden einfache, elementare Übungen für alle Altersgruppen vorgestellt, die allein, in einer Gruppe oder mit der Familie ausgeführt werden können.


  75. Jugend-Umwelt-Projektwerkstatt (Hrsg.) Natur Erlebnis Mappe Fahrten in die Wildnis, Spiele in der Natur, Basteln und Bauen 160 S. JUP 2001
    Ein reich bebilderter A4-Ordner mit den drei Oberthemen “Fahrten in Wildnis”, “Spiele in der Natur” und “Basteln und Bauen”. Selbst erprobte Ideen und Tipps für Jugendfreizeiten werden hier gut nachvollziehbar erklärt. Für weiterführende Fragen und Aktivitäten gibt es eine ausführliche Adressenliste.


  76. Kalff, Michael Handbuch zur Natur- und Umweltpädagogik Ulmer (Günter Albert) 2001


  77. Karg, Hans Helmut Der Schulgarten Grundlagen - Möglichkeiten - Grenzen 132 S. Verlag Dr. Kovac 1998


  78. Kilger, Ursula Schul- und Lehrgärten 242 S. Hartung-Gorre 1985


  79. Klawitter, Eva Der Öko-Schulgarten Klett 1992


  80. Kleber, Eduard W. u. Gerda Handbuch Schulgarten 317 S. Beltz 1994


  81. Kleeberg, Jürgen Spielräume für Kinder 288 S. Ulmer Stuttgart 1999


  82. Kleinod, Brigitte Erlebnisgärten - Gartenparadiese für Kinder planen und gestalten 96 S. Ulmer Stuttgart 2002
  83. w. o. Spielbereiche planen - entwerfen - kalkulieren Ulmer Stuttgart 2001


  84. Knieriemen, Heinz / Martin Krampfer Kinderwerkstatt Naturfarben und Lehm 108 S. AT Aarau 2010
    Ein Praxisbuch für die Arbeit mit Kindern in verschiedenen Altersstufen. Mit einer Fülle an Ideen zum Spielen, Werken und Bauen mit Ton, Lehm, Pflanzensäften, natürlichen Farbpigmenten, Wachs, Kohle, Kreide, Weidenruten und anderen Naturmaterialien.


  85. Kuhlmann, Janina BE-G-REIFEN im Wald: Ausführungen zum aktuellen Stand der Waldkindergartenpädagogik in Deutschland 220 S. Vdm 22007


  86. Kutsch, Irmgard / Brigitte Walden jeweils ca 120 S. Freies Geistesleben 2001 Natur - Kinder - Garten - Werkstatt, Frühling
  87. w. o. Natur-Kinder-Garten-Werkstatt, Winter
  88. w. o. Natur-Kinder-Garten-Werkstatt, Sommer
  89. w. o. Natur-Kinder-Garten-Werkstatt, Herbst
    Mit seiner durchdachten pädagogischen Gesamtkonzeption bietet diese Reihe weit mehr als eine Sammlung schöner Spiele, Bastelanleitungen, Kochrezepte und ist so Eltern und Erziehern /Erzieherinnen gute Anregungen für die jahreszeitliche Begleitung von Kindern.


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  91. Lange, Udo / Thomas Stadelmann Spiel-Platz ist überall Lebendige Erfahrenswelten mit Kindern planen und gestalten Beltz 2001


  92. Laux, Birgit / Marina Prohaska /Simone Pahl Erde, Matsch & Stein - Aktionsbuch: Mit Experimenten und spielerischen Aktionen den Erdboden und seine Bewohner erforschen und verstehen 94 S. Ökotopia 2008
    In vielen, oft auch kombinierbaren, Aktionen und Experimenten, meist im Freien auszuführen, in Spielen und Liedern (auf CD) werden mit ansprechenden, kindgerechten Illustrationen und Texten naturwissenschaftliche Tatsachen erklärt - z. B. wer unter der Erde wohnt, Wie versorgen sich Pflanzen mit Wasser oder womit der Regenwurm seinen Tag verbringt. Zunächst erläutert die Kunstfigur Knud in grüner Schrift, worum es bei der einzelnen Aktion geht. Dann folgen stichpunktartig das empfohlene Alter, benötigte Materialien und Orte. Schließlich folgen Anleitungen für die durchführende Person, was wie zu tun ist. Das Register führt alle Aktionen alphabetisch sortiert auf. Ein Buch für alle Erzieher, ob Eltern oder Kindergärtner(innen, Lehrer(innen) und ihre Kinder (Kindergartenalter, Grundschulalter), die voller Neugierde und Forscherdrang die Geheimnisse der Natur entdecken wollen oder auch sollen.


  93. Lehnert, Bernhard / Mirjam Bach / Willy Walinsky / Wolfgang Klauke Hörst Du die Regenwürmer husten?. Praktische Anregungen für die Naturbegehung mit Kindern 72 S. KIGA Fachverlag 1995
  94. w. o. / Karlheinz Köhler / Dorothee Benkowitz Schulgärten: Anlegen, pflegen, nutzen 220 S. Ulmer 2016


  95. Liebal, Sandra Waldpädagogik: Theoretische Grundlagen, Bildungskonzept für die Schulpraxis, Wirkungen. Eine Fallstudie an der Grundschule Mohorn (Sachsen) 236 S. Kessel, Norbert 2011
  96. w. o. / Karlheinz Köhler / Dorothee Benkowitz Schulgärten: Anlegen, pflegen, nutzen 220 S. Ulmer 2016


  97. Marschall Förster, Marschall Bodos Märchenwelt Einblicke in die Natur - Wissensvermittlung märchenhaft dargestellt 97 S. Kiga-Fachverlag 2002
  98. w. o. Neues aus Förster Bodos Märchenwelt 130 S. Kiga-Fachverlag 2003
    Mischung von Märchen- und Fachbuch mit ideenreichen Anleitungen für Waldpädagogen und KindergärtnerInnen


  99. Marx, Conny u. Lulú Blütenkranz und Rindenboote: Spielereien aus der Natur 85 S. Thorbecke 2011
    Die Autorin zeigt mit ihrer Tochter (Lulú) eine Fülle von Möglichkeiten, die es gibt, um kostenloses Material für allerlei Basteleien, Flechtereien oder Krabbeleien im Wald oder auf der Wiese zu finden. Die gefundenen Objekte haben die beiden mit sichtlichem Spaß - durch wunderschöne Fotos dokumentiert - direkt vor Ort oder später zuhause kreativ verarbeitet. Aus Erbsenschoten entstehen Schiffchen für die Regentonne, aus Blüten ein schöner Haarkranz, aus Rinde entstehen Boote mit einem Blatt als Segel, ein Grashalm wird zum Fiepen gebracht usw. Kinderverse dienen als Aufhänger für die Kapitelüberschriften. "Brüderlein, komm tanz mit mir" heißt es z. B., wenn aus Möhrenblüten kleine Tänzerinnen entstehen. Ein Blüh- und Reifezeitkalender ergänzt den auch auf rotem Papier sinnlich ansprechenden und mit seiner Kinderschrift kindgerecht gestalteten, anregenden Band, der Kindern spielerisch die Natur näherbringt.


  100. Matthews, Clare / Clive Nichols Gartenparadiese für Kinder 160 S. Franckh-Kosmos Stuttgart 2002
    Empfohlen von der Zeitschrift "Mein schöner Garten" zeigt dieses Buch, wie man Grünflächen mit selbst gemachten Spielgeräten, lustigen Dekorationen und schönen Pflanzen in Erlebnisgärten für die ganze Familie verwandeln kann. Im "Ranken-Wigwam" kann man sich verstecken, an heißen Tagen bringt die harmlose "Wasserschlange" Abkühlung - in dieser Art gibt es über 30 Vorschläge, wie Kinder und die Eltern im Garten Frühling, Ostern, Mittsommernacht , Sommer, Halloween, Herbst und Weihnachten neu erleben können. Schritt-für-Schritt-Anleitungen mit Fotos , Materialangaben und praktische Tipps für die Haltbarkeit und Sicherheit der Spielgeräte helfen die Ideen umzusetzen. Ein praktisches Geschenk für Gartenneubesitzer zum Einzug...Erhielt den Buchpreis 2003 für die „Top 5 der Gartenbücher“.
  101. w. o. Neue Gartenparadiese für Kinder Franckh-Kosmos Stuttgart 2005
    Noch einmal 40 außergewöhnliche Ideen, wie der Garten zum Paradies für Kinder wird: von der Blumenwiese auf der Fensterbank über den Südseesandkasten bis hin zur Vogelscheuche mit nachwachsenden Haaren. Viele Projekte können die Kinder selbst - mit ein wenig Unterstützung der Eltern - im Garten verwirklichen. Leicht verständliche Schritt-für-Schritt-Anleitungen zeigen wie's geht.


  102. Meyhöfer, Anne /Barbara Dulitz Gärten zum Leben und Lernen Ill. Ingrid Hecht Kallmeyers Seelze o. Jg.
    Ein Ringbuch, das als Unterrichtsstoff für Kindergärtnerinnen und Lehrer gedacht ist. Gärtnern mit Kindern, das heißt hier: "Zusehen, was wächst", "den Garten einrichten", "Pflanzen im Garten", "Tiere im Garten", "Natur erleben" - jeweils mit den Einheiten: was man wissen sollte, was man braucht und was man tun kann, was man vorbereiten und bedenken muß. Weiterführende Literatur in jedem Kapitel ist ebenfalls angegeben. Nützlich auch für Eltern.


  103. Miklitz, Ingrid Der Waldkindergarten, Dimemsionen eines pädagogischen Ansatzes 296 S. Beltz 2004


  104. Monson, Diana / Maia Pfrombeck Kräuterkundig: mit Kindern durch das Gartenjahr 196 S. Arun-Verlag 2012


  105. Mozer, N. Der Schulgarten (mit Alternativen für draußen und drinnen) Scriptor Frankfurt 1989


  106. Neumann, Antje u. Burkhard Waldfühlungen 134 S. Ökotopia 1999
  107. wo. o. Wiesenfühlungen 136 S. Ökotopia 2002


  108. Oberholzer, Alex / Lore Lässer Gärten für Kinder. Naturnahe Schul- und Familiengärten 168 S. Ulmer Stuttgart 2003


  109. Oftring, Bärbel Nix wie raus!: 111mal Natur entdecken und erleben 93 Seiten m. 120 Farbf. Franckh-Kosmos 2010
    Zum 111 jährigen Bestehen des Naturschutzbundes Deutschland gibt es hier - wunderschön bebildert - 111 Tipps, erarbeitet vom NABU (Informationen darüber im Anhang des Buches) in Zusammenarbeit mit der Diplom-Biologin Bärbel Oftring. Es ist ein Familienratgeber mit Anregungen und Tipps zum Beobachten, Basteln, Spielen, Schützen, Sammeln, Kochen und vielem mehr, der sich an den Jahreszeiten orientiert. Die beschriebenen Aktivitäten und Anregungen für alle Altersgruppen können ganz ohne Aufwand und Vorbereitung spontan umgesetzt und nachempfunden werden. Der vordere Klappenumschlag bietet einen Überblick über leckere Wildfrüchte und giftige Doppelgänger, der hintere ein Quiz, eine Vogel- und Blumenuhr. Für alle Familien, die die Jahreszeiten aktiv erleben und erfühlen möchten.
  110. w. o. Ab in den Wald! 88 mal den Wald entdecken und erleben 96 S. m. 120 Farbf. Franckh-Kosmos 2011
    Nach ihrem ersten Buch "Nix wie raus!" hat die Biologin Bärbel Oftring nun zum Jahr des Waldes ein spezielles Buch zum Entdecken des Waldes in den verschiedenen Jahreszeiten, am Morgen, Mittag, Abend oder auch in der Nacht geschrieben. 88 Tipps, Anregungen und Ideen für Kinder ab 6 Jahren; dabei nehmen Aktionen und Aktivitäten im Frühjahr den meisten Platz ein. Hier wird die Lust auf Nachmachen geweckt, die Begeisterung der Autorin kommt gut herüber und steckt an. Ob Tierspuren erkennen, über Mooswege laufen, Pilze finden, die Rotwildbrunft beobachten, Forstzeichen an Bäumen verstehen oder verborgene Spechthöhlen ausmachen: so wird der nächste Waldbesuch ein tolles Abenteuer für die ganze Familie. Auf den Umschlagseiten sind übersichtlich die häufigsten Laub- und Nadelbäume des Waldes mit Blättern und Früchten bzw. die häufigsten Spuren von Waldtieren abgebildet. Dazu lockt ein kleines Wald-Quiz, das Gelernte zu überprüfen. Wertvolle Hilfe für Eltern und Erzieher!
  111. w. o. Naturlust: Draußen mehr erleben! Das Jahreszeitenbuch für die ganze Familie 144 S. m. zahlr. Farbf. Franckh-Kosmos 2012
    Diesmal sind es Rezepte, Spiele und Bastelideen vom Frühling bis in den Winter für erlebnisreiche und gleichzeitig lehrreiche Streifzüge mit der ganzen Familie durch die Natur. Mehr sehen, mehr hören, mehr riechen und mehr entdecken! Vor allem die phantastischen, meist stimmungsvollen Fotos der Tiere, Pflanzen und Erwachsenen mit den Kindern in Aktion machen das Buch schon empfehlenswert. Aber auch die lebendigen Texte, die Wissenswertes über Flora und Fauna vermitteln, können begeistern. Im Anhang vervollständigt der Hinweis auf nützliche Web-Adressen das Büch. Wieder ein inhaltsreiches Buch für die ganze Familie, das ideale Geschenk für große und kleine Naturfreunde und natürlich auch für alle, die es werden wollen.
    Weitere Bücher der Autorin


  112. Pappler, Manfred / Witt, Reinhard NaturErlebnisRäume m. CD-ROM Neue Wege für Schulhöfe, Kindergärten und Spielplätze 250 S. Kallmeyer 2001
    Neue Wege für Schulhöfe, Kindergärten und Spielplätze Das Buch zeigt, wie zusammen mit Kindern und Jugendlichen Schulhöfe, Kindergärten sowie Spielplätze geplant, (um-)gebaut und gepflegt werden können. Aus eintönigen, betonierten Außenanlagen entstehen Natur-Erlebnis-Räume. Die entstehenden Natur-Erlebnis-Räume sind wunderschön, pflegeleicht und sogar wesentlich kostengünstiger als herkömmliche Außenanlagen. Durch die Bepflanzung mit heimischen Arten entstehen Blumenwiesen und Feuchtbiotope, die den Kindern ein Naturerlebnis vor der Haustür ermöglichen. Komplette Pflanzenlisten, Tipps zur Anlage und Pflege, Bezugsquellen für Wildpflanzen sowie Adressenlisten ausgebildeter Fachberater für Natur-Erlebnis-Räume machen die Gestaltung naturnaher Außenanlagen für den Laien realisierbar. Darüberhinaus zeigen eine Vielzahl von Vorschlägen, wie die neu gestalteten Schulhöfe in die Unterrichtsarbeit einbezogen werden können. Eine CD-ROM ermöglicht die schnelle Verfügbarkeit aller wichtigen Planunsunterlagen. Von der DGG 2001 gewählt zu den TOP 5 der Gartenbücher


  113. Raskin, Ben Der Wurm, mein bester Freund: Das Kompost-Buch für Familien 68 S. Haupt Verlag 2015


  114. Roeper, Malte Kinder raus: Zurück zur Natur: artgerechtes Leben für den kleinen Homo sapiens 144 S. m. zahlr. Farbf. Südwest 2011
    Der Autor, Dokumentarfilmer und Dramaturg verbrachte einen Großteil seiner Kindheit in einer Hütte in den Bergen Tirols, kletterte als extremer Bergsteiger die Eigenernordwand solo, lebt in Bayern und ist mit seinen Kindern so oft es geht, in der freien Natur. In diesem Buch stellt er unterstützt von Expertenbeiträgen zur Pädagogik und Kinderpsychologie von Prof. Dr. Ulrich Gebhardt und Dr. Martin Schwiersch den Zusammenhang von Naturerfahrung und Persönlichkeitsentwicklung in den Vordergrund und zeigt in vielen Beispielen, wissenschaftlich belegt und pragmatisch umgesetzt, wie sich Eltern und Kinder in der westlichen zunehmend technisierten Welt, geprägt von Beton und Wänden und sterilen Spielplätzen die Natur zurückerobern können. "Das Erleben von äußerer heiler Natur kann eben heilsam auch für die innere Natur sein.". Die größtenteils großformatigen Fotos zeigen Kinder beim Toben im Wald, Schwimmen, Kajak fahren oder Bergsteigen... Dabei macht er auch einen Ausflug in den tropischen Regenwald Brasiliens, um zuzeigen, wie dort die Kinder die Natur erleben. Dieses Buch motiviert, die Kinder einfach mal raus in die Natur zu lassen, - nicht nur in den Garten - ohne Ängste, daß ihnen "etwas passieren könnte".


  115. Saudhof, K.; Stumpf, B. Mit Kindern in den Wald, Wald-Erlebnis-Handbuch; Planung, Organisation und Gestaltung, hrsg. v. Schutzgemeinschaft Deutscher Wald e.V. 92 S. Ökotopia 1998


  116. Schede, Hans-Georg Der Waldkindergarten auf einen Blick Herder Freiburg 2000


  117. Schlehufer, Anke / Steffi Kreuzinger Natur Erlebnis Ferien Ziel Verlag 1997
    Handbuch für die Gestaltung ökopädagogischer Kinder- und Jugendfreizeiten


  118. Schmelzle, Renate Lernen an Stationen in der Grundschule, Kopiervorlagen und Materialien, Bäume 2.-4. Schuljahr 48 S. Cornelsen 2001
    Um Kindern einen ganzheitlichen Zugang zum Thema Natur zu ermöglichen, eignet sich das Kennenlernen von Bäumen ganz besonders gut. Das Themenheft "Bäume" bietet liebevoll illustrierte Kopiervorlagen und Materialien, die die Unterrichtsvorbereitung für einen fächerübergreifenden Unterricht erleichtern. Die Lernangebote der über 30 Stationen sprechen alle Lerntypen an, unterstützen die Binnendifferenzierung und haben u.a. folgende Themenschwerpunkte: Baumteile kennen lernen und bezeichnen, Der Baum lebt, Baum-Bilder und -Gedichte gestalten.


  119. Seeger, Christina u. Roland Naturnahe Spiel- und Begegnungsräume, m. CD-ROM Ökotopia 2001


  120. Stade, Evamarie /Wolfgang Redeleit Familiengärten 96 S. m. 101 farb. Abb. (Reihe Gartenlust) Calley München 2002
    Wie Kinder- und Elternwünsche gleichermaßen berücksichtigt werden können, man also einen "Familiengarten" anlegt, das beschreibt Evamarie Stade, unterstützt durch stimmungsvolle Fotos von Wolfgang Redelti. Es geht darum, mit Kindern den Garten zu "entdecken" und für den kindgerechten Garten Attraktives herzustellen. Da wird eine Nisthilfe für Tiere gebaut ("Mit Tieren den Garten erleben"), ein Baumhaus ("Plätze zum Spielen"), eine Feuerstelle ("Faszination Feuer"), Wasserbecken und Teiche. Aber ein Vorschlag, ein Gemüsebeet ("Säen und Ernten") anzulegen, ist auch mit dabei. Ein Literatur- und Adressenverzeichnis ergänzen das praxisnahe Buch.


  121. Straaß, Veronika Mit Kindern die Natur entdecken : 88 Ideen für Spiel und Spaß rund ums Jahr. 128 S. m. 150 Farbfotos BLV 2008
    In den vier jahreszeitlich geordneten, mit Farbfotos versehenen, locker geschriebenen Kapitel finden sich 88 Vorschläge für Kindergarten- und Grundschulkinder. Jede der Anregungen zum Spielen, Basteln, Beobachten, Erforschen, Experimentieren ist mit Altersangabe, Materialbedarf, Mindestzahl der Kinder und Schwierigkeitsgrad versehen. Blattmemory, Bienenkneipe, Schatzsuche, Ameisenwächter, Schneckenderby, Beerenballett, Klettenball, Kastanienrallye - tolle Tipps und Anregungen, die Kindern helfen, die Natur besser kennenlernen kann und die eine Menge Informationen hinsichtlich der Flora und Fauna bieten.


  122. Thiel, Katja Maren / Annette Timmermann Gartenkinder: Den Garten gemeinsam erleben. Die besten Ideen für Groß und Klein 160 S. m. zahlr. Farbf. Franckh-Kosmos 2012
    Wie viel Spaß selbst in ein paar Quadratmetern Grün stecken kann, zeigt dieses liebevoll gestaltete Buch der Gartenautodidaktin: Sonnenblumenwettwachsen, Pflanzentöpfchen selber machen, mit Pflanzen malen oder fantasievoll mit Steinen spielen und mehr. In chritt-für-Schritt-Anleitungen bietet es einen großen Fundus an Ideen und Experimenten, wie man gemeinsam mit den "Nachwuchsgärtnern" ab dem Schulalter den Garten entdecken und dort spannende kleine Abenteuer und Naturwunder erleben kann. Die vielen Ideen auch zum Spielen, Basteln, Malen und Feiern hat die Autorin, die sehr lebendig zu schreiben und ihre eigene Begeisterung herüberzubringen versteht, gemeinsam mit ihrer Tochter erprobt. Ihr Anliegen, aus der eigenen Kindheit geboren, ist es, daß Kinder sich später gern an den elterlichen Garten erinnern; dann hat man es richtig gemacht. Dazu gibt es wichtige Pflanzeninfos und eine kleine Tierkunde.


  123. Thiesen, Peter Kreativität & Spielen: "Komm, lass und draußen spielen": Mehr als 200 Spiele für Garten, Hof & Co 175 S. Cornelsen Verlag Scriptor 2010


  124. Thinschmidt, Alice / Daniel Böswirth Kinderparadiese: im naturnahen Garten 79 S. Av Buch 2010
    Plädoyer fürs Gartenleben mit Kindern


  125. Thonot, Andrea Kinder entdecken Natur in der Stadt: Spannendes vor der Haustür 128 S. Blv Buchverlag 2012


  126. Tubes, Gisela / Kasia Sander Spiele im Wald: 100 abwechslungsreiche Erlebnis- und Bewegungsideen für Grund- und Vorschulkinder 136 S. Quelle & Meyer 2013


  127. Wagner, Richard Naturspielräume gestalten und erleben. 110 S. Ökotopia 2001

  128. Walder, Fernande Der Schulgarten in seiner Bedeutung für Unterricht und Erziehung - Deutsche Schulgartenbestrebungen vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus 458 S. Klinkhardt 2002


  129. Walker, Lois Es wächst! Es wächst! Säen, pflanzen, ernten im Klassenzimmer 98 S. Verlag An der Ruhr 2007


  130. Weber, Andreas Mehr Matsch! Kinder brauchen Natur Ein philosophisches Plädoyer für eine "wilde Kindheit" 256 S. Ullstein 2011
    Kinder lieben und brauchen Natur, inklusive der damit verbunden Risiken, mit denen sie zu leben lernen. Doch heute strolchen sie kaum noch im Freien herum. Statt Frösche zu fangen, Baumhäuser zu bauen oder mit beiden Händen im Matsch zu wühlen, sitzen Kinder vor dem Fernseher oder Computer. Die Schulkinder werden mit dem Auto zur Schule gebracht und verpassen deshalb Entdeckungen und Erfahrungen während des Schulweges. Nach der Schule geht es weiter mit Aktivitäten in Räumen: Sport in der Halle, Musikunterricht, Nachhilfeunterricht usw. usw. Eine Katastrophe für die Gesellschaft, denn ohne Nähe zu Pflanzen und Tieren verkümmert ihre emotionale Bindungsfähigkeit. Empathie, Phantasie, Kreativität und Lebensfreude verschwinden, wichtige Erfahrungen werden versäumt. Deshalb nehmen psychosomatische Beschwerden, Depressionen und ADHS bei Kindern heute immer mehr zu, meint der Autor (Philosoph und Biologe) und legt hiermit ein beherztes Plädoyer für die Rettung der natürlich, "wilden" Kindheit vor. Er bekam für sein Essay "Laßt sie raus" in Geo 2010 übrigens den Reporterpreis. In diesem nicht in belehrendem Stil, doch trotzdem eindringlich geschriebenen Aufruf werden Eltern mit vielen Vorschlägen ermuntert, mit ihren Kindern endlich wieder raus in die Natur zu lassen, Brachen ausfindig zu machen, wo der Nachwuchs tun und lassen kann, was er will, z. B. im Garten ein Biotop anzulegen, überhaupt sie auch auch bei schlechtem Wetter nach draußen gehen zu lassen - eben ihnen, wie er es ausdrückt: "mehr Matsch" zu bieten. Zum Abschluß gibt es noch 30 spezielle Vorschläge für Eltern und 20 für Lehrer und Erzieher. Literaturangaben und weiterführende Adressen (Wildnisschule, tiergeschützte Therapie usw. sowie Zitatnachweise) ergänzen den "aufrüttelnden" Bericht, der hoffentlich vielen Erziehern, vor allem Eltern, Anlaß gibt, ihre Verhaltensweise zu überdenken.


  131. Widmayr, Christiane /Anneliese Kompatscher Unser Familiengarten Planen und gestalten | Spielen und feiern 160 S. BLV München 2003
    Vieles ist machbar - ob im Handtuchgarten hinterm Reihenhaus oder im romantischen Traumgarten auf dem Lande, auch mit kleinem Budgets, damit der Garten auch Kindern Spaß macht und deren Toben und Spielen nicht die Arbeit der Eltern zerstört. Dieses mit wundervollen Fotos, vielen Plänen und Skizzen ausgestattete Buch birst vor kreativen Ideen, die sich ohne großen Aufwand in die Praxis umsetzen lassen. Dabei springt das einfallsreiche Layout dem Leser sofort ins Auge. Erst geht es um das Planen und Gestalten (z. B. Tabellen mit "grünen Kinderlieblingen", Tipps zur Sicherheit), dann um die Jahreszeiten: wie Kinder das Gartenjahr durch richtige Gestaltung mit allen Sinnen und mit viel Spaß erleben können. 3 Beispielgärten werden ausführlich mit Plan und Bildern erläutert. Rezepte für Familienfeste, Dekorationen für Gartenparties und Bastelideen mit Naturmaterialien sind hier ebenfalls zu finden, deshalb ist es nicht nur ein Gartenratgeber, sondern auch ein Bastel- und Spielbuch.


  132. Wilde, Kim Gärtnern mit Kindern 128 S. m. zahlr. Farbfotos und Abb. Franckh-Kosmos 2007
    Viele denken bei dem Namen "Kim Wilde" zunächst an die Sängerin, die in den 1980er-Jahren mit Hits wie "Kids in America" oder "You came" die Charts stürmte. Doch nach der Geburt ihrer beiden Kinder studierte die bekannte Sängerin Gartenbau und Gartendesign. Offenbar ist sie darin ebenso erfolgreich wie im Showgeschäft: in England hat sie mittlerweile zwei eigene Fernsehshows zum Thema Gartengestaltung, schreibt Kolumnen für die Tageszeitung "The Guardian" und gewann auf der Tatton Hall Blumenschau mit ihrem Thema "Alice hinter den Spiegeln" den Preis für den besten Garten. Ihr Buch für das Gärtnern mit Kindern ist sehr persönlich geschrieben und stellt viele Projekte (z. B. Dinosaurier-Garten, Mini-Garten auf der Fensterbank , Action-Dschungel, Schmetterlings-Garten, Weiden-Tipi, Erdbeerturm,Mini-Moor) vor, die sie mit ihren eigenen Kindern oder deren Freunden im Garten umgesetzt hat und die zum Nachahmen verleiten. Dabei weist sie darauf hin, ab welchem Alter die Projekte geeignet sind und auch, worauf man zur Sicherheit der Kinder achten muß. Im Anhang befindet sich dann noch eine Übersicht über "Pflanzen für Kinder".


  133. Wilkes, Angela / Karl-Heinz Graf von Rothenburg Kinderideenwerkstatt - Gärtnern 48 S. Dorling Kindersley 2008


  134. Willmeroth, Sabine / Anja Rösgen Die Frühlings- Werkstatt (Lernmaterialien ab 6 Jahre) 75 S. Verlag An der Ruhr 1999
  135. w. o. Die Winter- Werkstatt (Lernmaterialien ab 6 Jahre) Verlag An der Ruhr 1999
  136. w. o. Die Herbst- Werkstatt (Lernmaterialien ab 6 Jahre) 75 S. Verlag An der Ruhr 1999
  137. w. o. Die Sommer- Werkstatt (Lernmaterialien ab 6 Jahre) 75 S. Verlag An der Ruhr 2000


  138. Winkel, Gerhard Das Schulgarten-Handbuch Kallmeyer 1997


  139. Witzigmann, Eckart (Hrsg.) Gartenland in Kinderhand: Das Kinder-Garten-Koch-Buch 184 S. Hampp 2011
    "Der Geschmack der Kindheit ist es, den wir nie wieder vergessen". Dieser Satz des Herausgebers und "Jahrhundertkochs" Eckart Witzigmann (ihm ist eine Rose gewidmet) ist Leitsatz für dieses Kinder-Garten-Koch-Buch, an dem sehr viele Menschen mitgewirkt haben. Prinz Charles of Wales und Carlo Petrini, der Gründer der Slow-Food-Initiative, schrieben ein Geleitwort. Es werden Projekte des Wettbewerbs "Gartenland in Kinderhand - ein Garten für die Kita" der Baden-Württemberg Stiftung vorgestellt, die seit Herbst 2009 etliche Kindergarten-Gärten in ganz Baden-Württemberg mit 500.000 Euro gefördert hat. Ziel des Projektes war, Kinder erleben zu lassen, wie selbst gesäte Pflanzen wachsen und gedeihen, und welcher Pflege sie bedürfen, bevor man am Ende z. B. einen dicken Kürbis ernten und essen kann. Es ging darum, daß sie erfahren, daß z. B. die Äpfel nicht im 6er-Pack fix und fertig auf die Welt kommen und daß Erbsen aus der Schale gepult werden müssen und nicht aus der Dose. Das Buch zeigt, was seit dem Start des Förderungsprogramms in 17 verschiedenen Projekten erreicht wurde - mit vielen Tipps zur Anlage und Pflege von Nutzgärten in Kindergärten. Schon bei der Planung des Garten wurden die Kinder einbezogen; sie durften bestimmen, was angebaut wird. Da finden sich im alten Schulranzen gepflanzte Kräuter, wird von einem Garten der Generationen erzählt, Pflanzendetektive sind der Natur auf der Spur, Kinderaugen leuchten auf bei der Ernte der eigenen Tomaten. Daß den Teilnehmern des Projektes überhaupt die Freude am Tun ganz wichtig war, sieht man auch auf den vielen Fotos. Es folgt ein Teil "WIssenschaft und Paxis", "Was braucht ein Gartenland in Kinderhand?". Gemeinsam mit Eckart Witzigmann wünschten sich die 16 Spitzenköche des Genießerlandes Baden-Württemberg, u. a. Alfred und Vincent Klink, Dieter Müller ( ihm gewidmete Rose) und Harald Wohlfahrt ( ihm gewidmete Rose) mit ihren Rezepten (Frische Produkte statt Fast-Food!), die das Buch abschließen, auch, daß Eltern mit ihren Kindern wieder die Ess-Kultur pflegen und die Mahlzeiten gemeinsam einnehmen. Ein schönes, inspirierendes Buch für KindergärtnerInnen und auch Eltern mit vielen Anregungen zum Obst-, Gemüse- und Kräuteranbau mit Kindern!


  140. Woram, Catherine / Martyn Cox Gartenzwerg + Gänseblümchen: Das Gartenbuch für kleine Gärtner 144 S. m. 200 Fotografien v. Polly Wreford u. Plänen Callwey 2008
    Nach Überlegungen zum Gärtnern mit Kindern im Allgemeinen geht es um Pflanzen für Kinder, Bastelprojekte (z. B. Vogelhäuschen, Lavendelsäckchen, Kartoffeldruck, Kürbiskernkette) und Spaß im Garten (z. B. Schatzsuche im Garten, Wasserspiele). Ein Serviceteil mit Bezugsadressen schließt das Buch ab, das auf einfache und doch sehr eingängige Weise in 35 Projekten mit Altersangaben und übersichtlichen Checklisten zeigt, wie man Kinder für den Garten begeistern und sie zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit der Natur heranzuführen kann. Auch für Kinder ohne Garten ist etwas dabei; sie können auf der Fensterbank Eierköpfe mit Kressehaaren züchten oder ein Vogelbad für den Balkon basteln.Die Fotos zeigen die Kinder bei den jeweiligen Vorschlägen in Aktion.


Du siehst es an den Schößlingen, ob die Mutterpflanzen gut sind. (Spruchweisheit von den Bantu)

Linktipps:

Spiele für die Familie
Linktipps zum Thema Kinder und Garten, Familiengärten
Pflanzen mit "Spielwert"

Dragonspice Naturwaren

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Aktualisiert am 06.10.2016 Stichworte zum Inhalt: Rezensionen, Buchtipps, Buchempfehlungen, Buchbesprechungen, Kritiken, Gartenbuecherliste